Всегда держать руку на пульсе



№ 86 (12046) от 18 ноября 2017 года

Рубрика: Актуальная тема

Когда мы слышим и видим по телевизору чудовищные кадры, где подростки, молодые люди убивают своих учителей, сверстников или родителей, задаем себе вопрос: почему это происходит? А многие из нас и сами нередко сталкиваются с конфликтной ситуацией, когда дети реагируют агрессивно на сделанные им замечания. Как с этим бороться? 

- Как обеспечивается безопасность обучающихся и работников школы во время уроков и во внеурочное время?

 - Вся территория нашей школы, которая окружена лесом, огорожена, ведутся постоянное дежурство и наблюдение за тем, что происходит на ней, кто заходит. Первое, что делает дворник, приходя на работу, обходит всю территорию, проверяет, нет ли каких-нибудь неопознанных предметов. Если что-то обнаружит, тут же звонит руководству школы. На наших мероприятиях, когда наблюдается скопление людей, дежурит постоянный патруль из военнослужащих, организованный войсковой частью. Военные обходят всю территорию, осуществляют контроль, в том числе и за тем, кто поставил машину на стоянке вблизи школы. Нас надёжно охраняют.

Недавно был случай, когда на заброшенной территории бывшего госпиталя в посёлке Сапёрное, которая никем не охраняется и находится через дорогу от школы, прозвучала стрельба. Военные быстро отреагировали и задержали мужчину с подростком. Оказывается, отец учил сына стрелять, оба жители Санкт-Петербурга.

Военнослужащие и работники правоохранительной службы часто принимают участие в школьных мероприятиях, проводят теоретические занятия для учеников, педагогов, родителей и всех работников школы по вопросу противодействия экстремизму и терроризму. С помощью таких занятий формируем у наших детей основы толерантного поведения.

- Какие мероприятия проводите в школе, чтобы ребята знали, как себя вести в той или иной опасной для их здоровья и жизни ситуации?

- Систематически проводим инструктаж по темам «Действия при обнаружении подозрительных взрывоопасных предметов, при угрозе террористического акта», «Правила поведения и порядок действий, если вас захватили в заложники». Во время учебного процесса на уроках  ОРКСЭ рассказываем о преступной сущности идеологии экстремизма и терроризма. Кроме того, в школе проводятся конкурсы с выпуском плакатов и рисунков «Нет терроризму!», выставки «Мир без насилия», беседы с сотрудниками полиции об экстремистских проявлениях в молодёжной среде. В дни безопасности сотрудники полиции озвучивают общую статистику правонарушений и преступности и рассказывают, к чему всё это может привести.

- Ведётся ли разъяснительная работа в семьях?

- Регулярно на родительских собраниях беседуем с мамами и папами о бдительности, ответственности за личную безопасность детей, чтобы родители интересовались, в какие игры играют их дети, какие фильмы смотрят, к чему проявляют интерес. Рядом с подростком всегда должен быть взрослый человек, которому он доверяет, умеющий понимать глубинные причины агрессивности и снимать их.

- На телевидении и в Интернете много агрессивной и негативной информации. Как уберечь от неё детей?

- Педагоги нашей школы стараются занять досуг детей в кружках и секциях, чтобы меньше времени оставалось у них на просмотры телевизора и Интернет. У нас хорошая футбольная команда, секции лыж, хоккея. Дети занимаются ориентированием, музыкой и хореографией. Хорошо поставлена работа по военно-патриотическому воспитанию, имеются отряд юнармейцев и кадетский класс. Пока родители работают, их дети находятся под присмотром учителей в школе.

Беседуя с Оксаной Васильевной, мы зашли в школьную библиотеку. Здесь моё внимание привлекла выставка, посвящённая Дню толерантности. Оказалось, что это школьный библиотекарь Лариса Лосс вместе с детьми готовятся к мероприятию. 16 ноября жители многих стран отмечают Международный день толерантности. Лариса Васильевна рассказывает ребятам, что терпение и уважение человека к человеку независимо от его возраста, нации и социального положения и есть толерантность. 

- Меня привлекает работа с учениками, особенно начальных классов, - рассказывает Лариса Лосс. - Малыши очень любознательны и часто задают довольно взрослые вопросы. С помощью книг и мероприятий они не только узнают мир, историю человечества, но и учатся понимать, как управлять собой и уметь различать плохое и хорошее.

Татьяна ВОЛКОВА

Фото автора

Материал подготовлен 

по заказу комитета по печати 

и связям с общественностью 

 

Ленинградской области

Фотогалерея:

- Для того чтобы дети не переходили нормы допустимого, - сказала заместитель по безопасности, педагог Шумиловской школы Оксана Подсумкова, - важно заниматься профилактической работой среди школьников и вырабатывать меры, направленные на нормализацию межэтнических отношений. Это одно из ключевых направлений в борьбе с экстремизмом и терроризмом 

Юные читатели вместе со школьным библиотекарем
Ларисой Лосс готовятся к мероприятию. 
 

Количество просмотров 107

Рейтинг:

Оцените эту статью: 1 2 3 4 5

Комментарии к статье:

Комментариев пока нет. Будь первым!

Я согласен с правилами комментирования

Внимание! Все комментарии перед публикацией проходят проверку администратором.

Новости Культуры

Наверх